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摘要:
分析高校教师的成长发展,在高校师资队伍建设中运用心理学家提出来的教师成长理论,探讨如何建立健全高校教师的激励机制,加强适应高校教师成长理论的师资队伍建设。
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文献信息
篇名 高校教师成长理论在高校师资队伍建设中的应用
来源期刊 南方论刊 学科 教育
关键词 高校教师 成长理论 激励机制
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 107-108
页数 分类号 G645.12
字数 3461字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1133.2012.02.040
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周莉 6 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
成长理论
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
总下载数(次)
29
总被引数(次)
15551
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