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摘要:
独立学院培养人才的目标不同于研究性大学,与教学相关联的工作室模式成为其培养应用型人才的创新模式。本文通过作者在教学一线的教学实践,重点介绍了作为实践教学平台的工作室建设模式,总结出了工作室建设与教学关系之间的关系。
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工作室
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工作室制的创新创业型传媒人才培养模式研究
工作室制
创新创业
传媒人才
培养模式
创业教育融入摄影工作室教学的研究与实践
创业教育
摄影工作室教学
存在问题
有效举措
独立学院教学改革初探
独立学院
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 传媒类独立学院工作室建设与教学关系初探
来源期刊 传媒与教育 学科 社会科学
关键词 独立学院 工作室 教学
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-113
页数 4页 分类号 G206-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄璜 中国传媒大学电视与新闻学院 12 27 3.0 5.0
2 马缘园 中国传媒大学南广学院 27 77 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
工作室
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒与教育
季刊
16开
江苏省南京市
2012
chi
出版文献量(篇)
588
总下载数(次)
9
总被引数(次)
256
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