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依据课程标准备好地理课——以“日本的自然环境”为例
依据课程标准备好地理课——以“日本的自然环境”为例
作者:
郑明进
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程标准
自然环境
地理课
日本
课程理念
教学工作
地理教师
创造性
摘要:
新课程标准带来新课程理念,如何备好地理课,富有创造性地开展教学工作,成为每一位地理教师面临的新问题。本文结合“日本的自然环境”一节,谈谈基于课程标准备好地理课应注意的几个问题。
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新课程标准
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文献信息
篇名
依据课程标准备好地理课——以“日本的自然环境”为例
来源期刊
地理教育
学科
教育
关键词
新课程标准
自然环境
地理课
日本
课程理念
教学工作
地理教师
创造性
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
教学新探
研究方向
页码范围
28-29
页数
分类号
G633.6
字数
2798字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-5207-B.2012.01.018
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郑明进
7
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1.0
2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
新课程标准
自然环境
地理课
日本
课程理念
教学工作
地理教师
创造性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
主办单位:
重庆师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-5207
CN:
50-1089/K
开本:
大16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-19
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
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总被引数(次)
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