我们向名师学什么

• 作者: 王全梅
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 名师 课堂教学 艺术魅力 教育智慧 教育理念 学术报告 教学能力 教育理论
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教师手记
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 1877字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2012.07.017

摘要

一提“名师”，我们会联想到充满教育智慧和艺术魅力的课堂教学，还会联想到包含了超前教育理念、激情四射的学术报告。何以这样联想？因为“名师”是将高深的教育理论和高超的教学能力完美结合的人。你我都是教坛一介匹夫，向名师学什么呢？荡尽铅华，从源头探寻名师的成长之路，思考从平凡到伟大的过程，才发现漫漫长路上洒满了一个个不畏艰辛化蛹为蝶的动人故事。我们幡然醒悟：那平凡中的默默积淀，那黑暗中的苦苦坚守，那黎明前的奋力跨越才是我们真正该学习的!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王全梅		3	0	0.0	0.0