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摘要:
政治学科是初中阶段一门必修课程,学生在初中阶段这个世界观、人生观和价值观快速形成时期,思想政治课程在其中扮演着不可或缺的作用.而长久以来,政治课堂的过于封闭性对于政治学科的这一功能的有效发挥起到了相当大的阻滞作用,因此,如何为学生营造一个开放的政治课堂就成为了每个教师需要面对的问题.在本文中,笔者就结合自己的一些教学体会,总结了几点营造开放课堂需要注意的问题,希望能够为开放政治课堂的营造有所帮助
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内容分析
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文献信息
篇名 小议如何营造一个开放的政治课堂
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 政治课堂教学 开放的课堂 素质教育
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 分类号
字数 1909字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈荣玲 江苏省邳州市赵墩镇中心中学 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治课堂教学
开放的课堂
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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