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摘要:
传统编辑过程所形成的作者、编辑、读者之间的单向直线型关系,使得学报操作资源的能力下降、特色创新能力缺失和可持续发展能力匮乏。创新编辑过程就是把读者、编辑、作者三者关系更多地理解为一种双向互动过程,注重加强编辑与作者之间的沟通、编辑与读者之间的交往,注重建立编辑、作者、读者三者互动交流的机制,以此来提升学报的品质、特色,形成品牌优势,从而培育学报的核心竞争力。
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文献信息
篇名 基于编辑过程的高校学报核心竞争力培育
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 社会科学
关键词 编辑过程 高校学报 核心竞争力
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 205-207
页数 3页 分类号 G237.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贡洪殿 江苏科技大学学报编辑部 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
编辑过程
高校学报
核心竞争力
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
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