情景训练法在护士岗前护患沟通培训中的应用

• 作者: 刘彤崴 郝春艳
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护患沟通 角色扮演 岗前培训
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 741-742
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2012.08.040

摘要

[目的]探讨情景训练法在护士岗前护惠沟通培训中的应用效果.[方法]将2010年8月招聘的新护士146人作为观察组,2008年7月招聘的新护士138人作为对照组.观察组以情景设置方式进行培训,即采用理论讲解、志愿者角色扮演、教师讲评的方式进行培训;对照组采用传统的单一模拟人培训方法.通过理论测试题、调查问卷评价培训效果.[结果]观察组理论测试成绩、上岗后3个月满意度均高于对照组(P＜0.01).[结论]情景训练能有效提高新护士沟通能力,形成病人满意、医生满意、科室满意的良好效应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝春艳		40	252	10.0	13.0
2	刘彤崴		11	66	5.0	8.0