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摘要:
上个世纪九十年代以来,我国以“目标管理,量化评估”和“普通话水平测试”为基本措施,加大行政管理力度来推广普通话,普通话普及水平迅速提高,但与此同时,在学界和民间也出现了质疑之声,特别是越来越严重的方言生存危机,迫使人们反思我们的语言教育和语言政策。从保护传统文化的角度出发,必须尊重保护方言,普通话教育和方言教育并行不悖。
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文献信息
篇名 谈谈作为文化传承的方言教育策略
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 方言 普通话 宪法 语言权
年,卷(期) shjy_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G451.6
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1 孙曙 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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方言
普通话
宪法
语言权
研究起点
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期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
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