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“中国的地理差异”重难点突破
“中国的地理差异”重难点突破
作者:
鞠洪英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地理差异
中国
亚热带
地理教材
温度带
温带
人教版
摘要:
人教版地理教材8年级下册(2002年版)第3页提到,“我国的温度带可划分为温带、亚热带和热带,而温带又可进一步划分为暖温带、中温带、寒温带。”那么,亚热带究竟是属于温带分类中的其中一个温度带,还是和温带、热带同一层次,抑或是热带和温带的过渡带?百度百科写道:“亚热带(Subtropics),又称副热带,
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浅谈高中自然地理教学难点的突破
高中
自然地理
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突破
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重难点
现状
改善策略
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
“中国的地理差异”重难点突破
来源期刊
地理教育
学科
教育
关键词
地理差异
中国
亚热带
地理教材
温度带
温带
人教版
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
教学新探
研究方向
页码范围
30-30
页数
分类号
G633.55
字数
1232字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-5207-B.2012.01.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
鞠洪英
4
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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二级参考文献
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地理差异
中国
亚热带
地理教材
温度带
温带
人教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
主办单位:
重庆师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-5207
CN:
50-1089/K
开本:
大16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-19
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
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