高职院校学习型教师的培养策略

• 作者: 刘庆杰
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 学习型教师 培养策略
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 110-111
• 分类号: G451
• 字数: 3893字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2012.05.047

摘要

高职院校学习型教师的培养,一要建立激励机制,激发教师自主学习的热情；二是构建互动学习的教师学习型团队；三是以导师制为依托,创建青年教师自主学习的平台；四是开展校本学习活动,营造教师自主学习的氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘庆杰		2	0	0.0	0.0