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摘要:
高校商务英语教师应具备何种专业素质以及如何培养称职的教师,这些问题近年来在我国商务英语教学界引起了关注。本文从专门用途英语视角和商务话语视角分析了商务英语教师应具备的素质,从师资培养的角度进行分析,描述了我国两种主要师资培养模式,即师资教育与师资培训,并且提出了这两种模式下可行的培养方式。
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文献信息
篇名 再论高校商务英语师资培养模式
来源期刊 网友世界 学科 经济
关键词 商务英语 师资培训
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 F713.36
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卜小伟 西安外事学院外国语学院 85 53 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
商务英语
师资培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
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6
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4014
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