任务驱动教学法在 AutoCAD 机械设计教学中的实践和探索

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作者：

周自斌

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篇名	任务驱动教学法在 AutoCAD 机械设计教学中的实践和探索
来源期刊	河南教育（下旬）	学科
关键词
年，卷（期）	2012,（4）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	37
页数		分类号
字数	1853字	语种	中文
DOI