提高青年教师病理学教学质量的体会

• 作者: 李晓敏 王健君
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 全面质量管理 青年 教师
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 2219-2221
• 分类号: R36
• 字数: 3000字
• 语种: 中文

摘要

随着高校快速发展,越来越多的青年教师走上高校讲台,青年教师能否快速稳定地提高教学水平,是高校整体教学质量发展的关键.本文结合病理学学科特点及工作实践,从树立先进的教学理念、认真做好课前准备、提高课堂教学效果、注重教学反馈等方面谈谈自己的体会,旨在与青年教师同行们交流共勉,共同提高病理学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王健君		22	56	4.0	6.0
2	李晓敏		18	65	4.0	7.0