去粗取精去伪存真——体验加拿大小学课堂的自由与开放

• 作者: 迟萍
• 来源期刊: 新课堂：英语版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 加拿大 自由 小学 课堂 基础教育 江苏省
• 年，卷（期）: xktyyb_2012,（7）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: N031

摘要

承蒙学校推荐和派遣，我有幸参加了由省教育厅组织的“江苏省小学英语骨干教师赴加培训团”奔赴加拿大进修学习2个月。加拿大是一个移民大国，三面环水，一面与美国接壤，自由、开放、多元的课程开展是其基础教育的一个亮点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	迟萍		4	0	0.0	0.0