基于区域资源的校企合作工学结合新路径探索——以浙江育英职业技术学院为例

• 作者: 罗振华
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 工学结合 订单培养 实训基地
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 产业发展
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 字数: 4247字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.04.007

摘要

加强校企合作工学结合,以提高高等职业教育人才培养质量,是我国当前职业教育改革与发展的方向。目前,在我国高职院校的实践中,工学结合没能全面和深入地推开。通过分析浙江育英职业技术学院多年来的校企合作工学结合的探索与实践,提出来了联系知名企业、融入行业组织、捕捉好的时机、分析研究区域特色、共建实训基地、强化社会服务等六条校企合作路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗振华		9	13	2.0	3.0