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摘要:
积极开发和合理利用课程资源是小学英语新课程实施的重要组成部分.在小学英语教学中,开发和利用突显特色的乡土文化课程资源,不仅可以达成新课程目标,而且还可以提高课程实施的效果.本文基于实践研究的基础上,对小学英语教学中乡土文化课程资源的开发和利用进行探讨.
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让乡土文化走进小学美术教学
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课程思政视域下红色文化融入中国旅游文化课程教学实践探索
中国旅游文化课程
课堂思政
红色文化
教学实践
特色语言让小学英语教学更有效
特色语言
小学英语教学
教学有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让乡土文化课程资源融进小学英语教学
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词 精彩教学 乡土文化 开发与利用
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 课程·教学
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号
字数 2973字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
精彩教学
乡土文化
开发与利用
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期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
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