新课改后物理教学方法探讨

• 作者: 韩冰
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 教学方法 心理特点 学习特点
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 11-12
• 分类号: G633.7
• 字数: 4004字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革是一场教育理念革命．在教学过程中应以“教师为主导、学生为主体”，完成从传统的知识传播者到学生发展的促进者这一角色转变。这是各学科教师今后发展的共同方向。本文从“教”与“学”两个方面探讨新课改下物理教学的方法问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩冰		1	1	1.0	1.0