筑就内涵的力量——广东省东莞市可园中学＂由弱变强＂的发展之道

• 作者: 李阶华
• 来源期刊: 人民教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初级中学 东莞市 广东省 力量 内涵 全日制 薄弱校
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 文化
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

广东省东莞市可园中学是一所全日制市直属初级中学，她的前身是一所饱受诟病、在“夹缝”中求生存的基础薄弱校。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李阶华		1	0	0.0	0.0