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摘要:
在传统的“师徒制”中,导入成长路径图,将促进一线员工的快速成长。
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文献信息
篇名 传统“师带徒”的新实践——导入成长路径图
来源期刊 培训 学科 经济
关键词 成长路径 导入 传统 师带徒 实践 快速成长 一线员工 师徒制
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-106
页数 4页 分类号 F426.67
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研究主题发展历程
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导入
传统
师带徒
实践
快速成长
一线员工
师徒制
研究起点
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期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
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36
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