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基于Moodle网络教学中交互性学习活动的设计研究
基于Moodle网络教学中交互性学习活动的设计研究
作者:
王春红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Moodle
学习活动
交互
网络学习
摘要:
随着Moodle网络教学平台在国内的推广和普及,Moodlep平台在教学中的作用日益凸显.针对目前Moodle网络课程重视教学内容的呈现与讲解,轻学习环境与学习活动的设计等普遍存在的问题.深入研究Moodle平台的各功能模块,在Moodle中设计有效的学习活动,交互性的学习活动组织,以期更好地使用Moodle平台.
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多媒体
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
基于Moodle网络教学中交互性学习活动的设计研究
来源期刊
微型电脑应用
学科
工学
关键词
Moodle
学习活动
交互
网络学习
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
研究与设计
研究方向
页码范围
28-30
页数
分类号
TP311
字数
2196字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-757X.2012.02.009
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王春红
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86
5.0
8.0
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节点文献
Moodle
学习活动
交互
网络学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
微型电脑应用
主办单位:
上海市微型电脑应用学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-757X
CN:
31-1634/TP
开本:
16开
出版地:
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
邮发代号:
4-506
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
6963
总下载数(次)
20
总被引数(次)
28091
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