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摘要:
重庆市第68中学在多年的办学实践中,坚持学校内涵发展,以建构学校文化体系为重点,以创新学校文化管理为抓手,注重落实、注重管理、注重细节,特别是在“绿色校园文化”实践与探索中,取得良好效果,为学校的文化发展、内涵发展,促进整体办学水平跃上新的台阶打下了良好的基础。
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关键词云
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文献信息
篇名 让绿色校园文化浸润学校的一切——重庆市第68中学“绿色校园文化”管理与实践
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 学校内涵发展 学校文化管理 校园文化 办学实践 重庆市 中学 浸润 整体办学水平
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 G47
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研究主题发展历程
节点文献
学校内涵发展
学校文化管理
校园文化
办学实践
重庆市
中学
浸润
整体办学水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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