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辽宁省高职高专院校体育人文教育现状研究
辽宁省高职高专院校体育人文教育现状研究
作者:
刘玉忠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职高专
体育人文教育
摘要:
高职高专院校体育课程是为培养既德才兼备,又具有新型生命观、健康观、运动观、审美观,并能够适应现代社会变革的应用型专门人才而设置的.在体育课程体系中人文教育是其精髓所在.本文通过对辽宁省高职高专院校体育教学人文教育现状的调查,提出大学生应更深刻地理解体育,加强大学生人文体育的素养,全面推进高职高专院校的素质教育,加强对大学生体育人文文化的传授,提高大学生体育人文文化素养,满足大学生对体育文化知识的广泛需求.
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内容分析
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文献信息
篇名
辽宁省高职高专院校体育人文教育现状研究
来源期刊
赤峰学院学报:自然科学版
学科
体育
关键词
高职高专
体育人文教育
年,卷(期)
2012,(14)
所属期刊栏目
体育
研究方向
页码范围
106-108
页数
3页
分类号
G807
字数
2023字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-260X.2012.14.044
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
刘玉忠
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高职高专
体育人文教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-260X
CN:
15-1343/N
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区赤峰市
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
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