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苏霍姆林斯基说过:“把教育意图隐蔽起来,是教育艺术十分重要的因素之一。”即教育应当追求无痕的境界。无痕教育没有口若悬河,没有正襟危坐,没有斥骂责备,只有触动感激、心有灵犀、快乐成长。让学生在“体验中享受阳光,在滋润中享受雨露,在轻舞中享受春风”,在无痕的影响中,把一切塑造得妥贴。现结合教学实际,谈谈实践无痕教育的做法。
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文献信息
篇名 思想品德课的无痕教育
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 无痕教育 思想品德课 苏霍姆林斯基 教育意图 教育艺术 快乐成长 教学实际 享受
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G40-03
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无痕教育
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教育意图
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期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
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7590
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39
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