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卓越学校的三大支柱
卓越学校的三大支柱
作者:
孙明云
原文服务方:
基础教育研究
学校文化
支柱
国际竞争
社会发展
考察体会
教育
名校
摘要:
在日趋激烈的国际竞争中,要想立于不败之地必须依赖教育已经成为全球各国普遍的共识。在这样的背景下,学校作为教育的主要场所,理所当然地被赋予越来越多的责任和期待,建设卓越学校,不仅是学校自身生存和发展的需要,更是社会发展的必然呼唤。本文结合对一些名校的考察体会,就支撑卓越学校的支柱谈几点思考。 一、卓越学校的支柱之一——优秀的学校文化
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学校文化:学校可持续发展的支柱
学校文化
软实力建设
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文献信息
篇名
卓越学校的三大支柱
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
学校文化
支柱
国际竞争
社会发展
考察体会
教育
名校
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
治校方略
研究方向
页码范围
16-18
页数
3页
分类号
G47
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2012.07.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
孙明云
4
2
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1.0
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版权信息
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支柱
国际竞争
社会发展
考察体会
教育
名校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
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