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摘要:
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关注校本课程,培养学生能力
校本课程
能力培养
活动设计
开发实施校本课程发展师生多元智能
校本课程
开发实施
多元智能
在综合实践活动中,让学生积极参与校本课程
综合实践活动
学生参与
校本课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 校本课程多元化促学生综合能力提升
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 校本课程开发 课程多元化 能力提升 学生 综合素质能力 课程改革 办学特色 课程设置
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴常光 33 14 3.0 3.0
2 贺晓霞 11 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校本课程开发
课程多元化
能力提升
学生
综合素质能力
课程改革
办学特色
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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