北京市神经外科研究所2001-2010年在读研究生发表论文统计与分析

• 作者: 张亚卓 李蕊 程小燕
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 学术论文 研究生教育 科研能力
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 21-24
• 分类号: R651
• 字数: 3305字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2012.01.007

摘要

目的 通过统计分析研究生学习期间发表学术论文的情况,探讨提高研究生科研能力的有效培养方式.方法 应用统计软件SPSS 11.5对北京市神经外科研究所10年中在读研究生发表医学论文的数量、年度分布、类别、SCI收录情况等数据进行统计分析.结果 在读研究生共发表论文182篇,前5年平均每年发表论文10.0篇,后5年26.4篇,数量上呈增长趋势；前5年共发表SCI论文3篇,后5年发表48篇,在质量上有明显提升；博士生发表SCI论文数量远高于硕士生；基础文章多于临床文章,且以优势学科为主.结论 科研院所的科研方向、研究生导师的指导和科教管理部门的合理激励措施是研究生科研水平不断提高的有力保证.