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摘要:
提起学生社团的价值或意义。第一个直觉就是:为了培养学生的兴趣,满足学生的个性发展需要。是的,这一点非常重要。但细细琢磨,组建学生社团的价值与意义远非如此。学生社团的组建方式、社团内容、管理模式等均可折射出一所学校的价值追求。因此,挖掘学生社团建设中的道德实践、道德体验因素,促进道德成长,培养学生良好的道德品行,大有文章可做。
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文献信息
篇名 “小”社团,“大”德行——谈学生社团建设中的道德教育
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 学生社团建设 道德教育 “小” “大” 德行 个性发展 组建方式 管理模式
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G641
字数 2951字 语种 中文
DOI
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1 杨文娟 32 2 1.0 1.0
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学生社团建设
道德教育
“小”
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德行
个性发展
组建方式
管理模式
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