入职初期体育教师有效指导的实践研究

• 作者: 王桂侠
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 入职初期 体育教师 有效指导 实践研究
• 年，卷（期）: shjy_2012,（4）
• 页码范围: 89-92
• 页数: 4页
• 分类号: G423

摘要

入职初期一般是指教师受聘的头3年，是教师在学校系统中的社会化时期。这是教师生涯的一个重要部分，它决定着教师的职业倾向及其一生的专业素养。因此，研究新入职体育教师的专业发展现状，了解他们的需求与困惑，帮助他们解决好入职初期的成长烦恼和心理适应性等问题；在专业发展方面，寻找有效指导对策，帮助新教师顺利度过入职初期，对于体育教师的专业成长和学校体育的长远发展都有着积极的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂侠	上海市上南中学东校	1	0	0.0	0.0