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摘要:
学校体育是以身体锻炼作为主要手段,以增强体质、增进健康、提高学生体育文化素质为主要目的的必修课.笔者根据学校体育教学特点,重视体育理论教学内容设计,利用学生参与对抗性、竞争性、个体性、群体性、合作性的体育实践中所表现出来的各种情绪、思想意识、组织纪律性,有的放矢的进行思想品德教育,收到了良好的效果.
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途径
体育教育中的思想品德教育
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思想品德教育
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文献信息
篇名 发挥学校体育对学生的思想品德教育的重要作用
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 发挥 学校体育 思想品德教育
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 运动科学
研究方向 页码范围 142
页数 分类号 G807
字数 2242字 语种 中文
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发挥
学校体育
思想品德教育
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