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摘要:
我国的中等职业学校近些年来广泛开展职业生涯规划教育,对中职生树立理想、明确职业目标、规划学习生活、健康成长起到重要的作用,但仍然存在较多的不足,急需改进和完善。在规划职业生涯时,中职生普遍存在这些问题:(一)中职生的专业选择表现出较大盲目性。由于对专业了解不够或由父母代为选择专业,
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文献信息
篇名 浅谈中职生职业生涯规划的教学模式
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 职业生涯规划教育 中职生 教学模式 中等职业学校 树立理想 职业目标 学习生活 专业选择
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G649.21
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研究主题发展历程
节点文献
职业生涯规划教育
中职生
教学模式
中等职业学校
树立理想
职业目标
学习生活
专业选择
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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