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摘要:
随着电子技术和计算机技术的发展,人们不再单纯满足于依靠书本来获取知识、接受知识,利用计算机来改革教学、汲取信息已成为众之翘盼。于是,在学校教育中引入计算机辅助教学就成为必然。同样的,在进行大学计算机高级语言教学时,也需要借助计算机平台构筑计算机高级语言教学新模式,利用辅助教学的优势分层次教学以培养学生自主学习、创新的能力。
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文献信息
篇名 计算机高级语言多媒体教学
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 计算机辅助教学 Visual Basic6.0(VB6.0) 数据库 计算机高级语言 演示系统
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 212-213,209
页数 3页 分类号 TP312
字数 2693字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.03.119
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴艳丽 16 8 2.0 2.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助教学
Visual
Basic6.0(VB6.0)
数据库
计算机高级语言
演示系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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