作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
古诗语言含蓄凝练,言简意丰,加上其中不少古诗的时代背景与学生的生活相距甚远,为古诗教学带来不少困难。但当古诗教学与具有丰富表现力的多媒体美丽"邂逅"时,原本简单枯燥的古诗教学变得充满情趣,变得诗情画意,生发出别样的精彩。
推荐文章
多媒体在小学古诗教学中的运用
多媒体
小学教育
古诗教学
实际运用
多媒体技术在语文古诗阅读教学中的运用策略探究
初中语文
多媒体技术
古诗阅读
运用多媒体技术提高小学古诗教学效果
多媒体
小学古诗
教学效果
医学教学中多媒体技术的运用策略
医学教学
多媒体技术
运用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 古诗教学中的多媒体运用策略
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 古诗教学 多媒体 兴趣 理解 情感
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李启敏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
古诗教学
多媒体
兴趣
理解
情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导