《离散数学》分层次教学的实践与探索

• 作者: 闫巧
• 来源期刊: 现代计算机：上半月版
• 学科: 数学
• 关键词: 离散数学 分层次教学 双语教学
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: O158

摘要

介绍深圳大学计算机与软件学院在《离散数学》教学中基于因材施教原则所采用的分层次教学方法，通过使用中文教学、双语教学、全英文教学三种不同的施教方法，使得不同基础和不同目标的学生在学习过程中都获得较大提高．而且利于深圳大学尽快融入高等教育国际化进程当中，培养更多具国际视野的复合型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫巧	深圳大学计算机与软件学院	25	250	8.0	15.0