基于“项目教学法”的计算机基础教学及其评价

• 作者: 张兰芳
• 来源期刊: 西南师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 计算机基础教学 评价
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 245-248
• 分类号: G642.4
• 字数: 3593字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-5471.2012.06.048

摘要

针对目前高等学校计算机基础教学中存在理论与实践脱节的问题,在教学中引入“项目教学法”.根据其设计原理,应用于计算机基础教学,对教学效果进行实例分析和评价.结果表明,“项目教学法”对培养学生计算机综合应用能力、创新能力以及协作精神有积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张兰芳	广西财经学院信息统计学院	6	65	2.0	6.0