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摘要:
本文充分结合经济学特点与体育院校学生特点,针对《体育经济学》原有教学方式进行探讨和改进,通过构建“教学环节-实践环节-评价环节”相互交织、相互渗透、相互影响的立体化教学体系,探讨与体育经济学体系与原理相适应的、行之有效、科学合理的教学方法,以提高《体育经济学》教学质量、增强学生分析经济现象和经济问题的能力。
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文献信息
篇名 《体育经济学》立体化教学体系构建研究
来源期刊 少林与太极:中州体育 学科 经济
关键词 体育经济学 教学体系 教学改革
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 F0
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研究主题发展历程
节点文献
体育经济学
教学体系
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中州体育:少林与太极
月刊
1003-5176
41-1156/G8
郑州市惠济区银河街2号
出版文献量(篇)
841
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