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摘要:
一、采用灵活方式激发学生学习语文的兴趣. 1.农村小学虽然没有先进的设备,但却有着得天独厚的自然环境,有着更多的与动物、植物亲近的机会。老师在教学中应充分利用这些条件,开放教学空间,让学生到大自然中去学习,把课堂搬到外面去,往往能够激发学生的学习兴趣,提高学习的效率。
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文献信息
篇名 农村小学语文教学点滴
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 小学语文 农村小学 教学点 学习兴趣 自然环境 教学空间 学生 大自然
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
农村小学
教学点
学习兴趣
自然环境
教学空间
学生
大自然
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新教育(吉林)
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长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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