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摘要:
《模拟电子技术基础》是电子信息类专业必修的一门专业基础课,可学生普遍感觉抽象难懂,枯燥乏味.针对这一问题,笔者根据自己的教学实践,总结出了一些能有效激发学员学习兴趣的方法.
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电子技术基础
教学方法
学习兴趣
基于“合训分流”学员的电子技术类课程教学研究
'合训分流'学员
电子技术类课程
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发学员学习兴趣提高模拟电子技术授课质量
来源期刊 电子技术 学科 工学
关键词 模拟电子学 教学方法 兴趣
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 电子技术教育
研究方向 页码范围 3-4
页数 分类号 TN710-4
字数 2178字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0755.2012.02.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱旭芳 海军工程大学电子工程学院 27 72 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
模拟电子学
教学方法
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子技术
月刊
1000-0755
31-1323/TN
大16开
上海市长宁区泉口路274号
4-141
1963
chi
出版文献量(篇)
5480
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19
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22245
论文1v1指导