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取悦自己
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摘要：
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取悦与施法——两类教学运行机制下的学校设计
取悦
施法
模范机制
集中教育
让《伤寒论》自己诠解自己(上)
伤寒论
诠解
注释
释误
误读
教材
让《伤寒论》自己诠解自己(下)
伤寒论
诠解
注释
释误
误读
方法研究
谈教师如何经营自己
教师
个性
经营方法
内容分析
关键词云
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相关学者/机构
期刊影响力
健康女孩
主办单位：
上海市健康教育所
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-9409
CN：
31-1862/R
开本：
出版地：
上海市陕西南路122号6楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1863
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3
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0
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