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摘要:
将合作学习的理念引入大学英语教学之中,对学生的英语应用能力、与他人的合作能力、自主学习能力以及竞争意识进行全方位的培养,有助于更好地实现全面发展的教育目标。
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文献信息
篇名 合作学习在大学英语教学中的应用
来源期刊 南昌高专学报 学科 教育
关键词 合作学习 大学英语教学 小组合作
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 93-94,106
页数 分类号 G642
字数 4032字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7354.2012.01.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张韵 重庆师范大学涉外商贸学院外国语学院 5 4 1.0 2.0
传播情况
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
大学英语教学
小组合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌高专学报
双月刊
1008-7354
36-1212/G4
大16开
江西省南昌市
1986
chi
出版文献量(篇)
3154
总下载数(次)
4
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