深化药理学在大专全科医学专业教学中的桥梁作用

• 作者: 刘建明 叶锡勇 王芳 郭永梅
• 来源期刊: 中国药理通讯
• 学科: 医学
• 关键词: 全科医学教育体系 专业教学 大专 社区卫生服务体系 实用型全科医生 药理学 桥梁 全科医学专业
• 年，卷（期）: zgyltx_2012,（4）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: R-4

摘要

全科医学是上世纪60年代末兴起的一门综合性的临床医学学科。目前已建立了功能完善、规模适度、经济有效的社区卫生服务体系及全科医学教育体系。我国全科医学教育开展的相对较晚，全科医师严重不足，故当务之急是要培养大量合格的全科医生，特别是为广大乡村及社区培养实用型全科医生，设置了3年制大专临床全科医学专业。但目前的实际情况是大量的课程要在2年内完成，课程零散，整体性不强，加上部分错误的将“实用型”理解为医学基础不需要或不重要，致使难以保证学生具有扎实的基础知识和良好的临床知识；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳		38	68	5.0	6.0
2	郭永梅		18	29	3.0	4.0
3	叶锡勇		30	60	5.0	6.0
4	刘建明		59	119	6.0	8.0