基于中医思维培养的中国古代哲学课程改革研究与实践

• 作者: 乔旺忠 吴锦娟 曹军 林建平 王梅红 裘梧 魏鹤
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中医思维 中国古代哲学 课程改革
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 分类号: G642.41
• 字数: 4847字
• 语种: 中文

摘要

北京中医药大学古代哲学课程教改课程组立足于“遵循中医药人才成长规律”,依托教育部国家级“质量工程”人才培养模式创新实验区建设项目,以培养学生中医思维为出发点,制订了侧重于古代哲学思想、思维方法教学的课程改革方案.从探析中国古代哲学的内涵、构成要素及与中医学关系入手,明确了中国古代哲学课程的教学目标,确立了开展课程改革的3大途径和6个方面的具体措施,形成了符合中医人才培养规律的教学方案,并在教学实践中获得显著的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔旺忠		29	110	6.0	9.0
2	林建平		12	52	4.0	7.0
3	王梅红		48	113	6.0	8.0
4	曹军		3	2	1.0	1.0
5	魏鹤		5	13	2.0	3.0
6	裘梧		10	4	1.0	1.0
7	吴锦娟		7	18	2.0	4.0