我国城中村基础教育公平调查研究——以南昌市桃花镇为案例

• 作者: 涂颖 陈星华
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 城中村 义务教育 基础教育 教育公平
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 字数: 2676字
• 语种: 中文

摘要

本文选取了南昌市很有特色和代表性的城中村为个案,对城中村教育公平的具体现状及存在问题进行分析,从而找到一些能缩小城乡教育差距,体现相对教育公平的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈星华		5	0	0.0	0.0
2	涂颖	江西师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0