如何提高中职生学习C语言的兴趣

• 作者: 刘屹
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: C语言 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 206-207,181
• 页数: 3页
• 分类号: TP312
• 字数: 3906字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.03.116

摘要

C语言是中职学校普遍开设的一门课程。针对中职学校学生的特点,在改善教学环境、入门把关、以及教学内容和教学方法的选择等方面探讨了如何调动学生的积极性,提高学生的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘屹	福建经济学校计算机教研室	8	10	2.0	3.0