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摘要:
语言的作用是为了交际.语言教学的目的是要教会学生使用语言,尤其是小学生的英语启蒙教学.因此,英语课应该是技能课和实践课,应该把培养学生的交际意识放在首位.学生只有在头脑中形成用英语进行传递信息和交流感情的学习动机,才能在学习中产生强烈的兴趣和持久力,从而大大地促进学习.
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小学英语
跨文化交际意识
培养策略
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培养
低年级学生
口语交际能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何培养学生的交际意识
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 小学英语 语言教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 292
页数 分类号
字数 1907字 语种 中文
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
语言教学
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期刊影响力
金色年华(下)
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