软件工程专业项目驱动式教学模式的探索与构建

• 作者: 周德俭 唐培和 徐奕奕
• 来源期刊: 现代计算机：上半月版
• 学科: 工学
• 关键词: 项目驱动 教学模式 软件工程专业
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: TP311.5

摘要

系统论述以真实项目为导向的项目驱动式教学模式在广西工学院软件工程专业的探索与构建，该模式强调软件工程专业理论教学与实践教学的有机整合，突出学生工程实践能力的培养。实践证明该项改革能有效地对学生进行“工程启蒙”，取得较好的教学效果，使学生能应用工程化方法和技术从事软件开发和项目管理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周德俭	广西工学院计算机工程系	63	430	12.0	17.0
2	唐培和	广西工学院计算机工程系	49	195	7.0	11.0
3	徐奕奕	广西工学院计算机工程系	22	96	6.0	9.0