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摘要:
数学高考中的选择题和填空题我们通常称为客观题。其实这类题目是最不能客观反映学生数学素养的题型。因为一是看不到答题者的数学思维过程,二是结果非对即错,也就是说我们可能完成了问题的百分之九十九,但结果却一无所获。特别是这两类题的分值和题目数量都超过了整张试卷的一半,可谓“举足轻重”,
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文献信息
篇名 巧解数学选择、填空题
来源期刊 考试与招生 学科 教育
关键词 数学高考 填空题 巧解 数学思维过程 数学素养 题目数量 客观题 选择题
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-32
页数 5页 分类号 G634.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何柏林 5 0 0.0 0.0
2 陈桂虎 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学高考
填空题
巧解
数学思维过程
数学素养
题目数量
客观题
选择题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与招生
月刊
1674-1250
13-1384/G4
大16开
石家庄市红旗大街231号
18-4
1988
chi
出版文献量(篇)
10409
总下载数(次)
22
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771
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