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摘要:
数学新课程标准的制定、实施,带动了中小学数学教学改革,对数学教师提出了新的更高的要求。成人高师数学专业应整合优化专业课程,发展多样化教学模式,提高教育教学质量,以适应新形势下人才培养的需要。
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文献信息
篇名 新课程下成人高师数学专业课程设置与教学改革
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 新课程标准 高师数学专业 课程设置 优化整合 教学模式
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 数理园地
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G712
字数 4602字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
高师数学专业
课程设置
优化整合
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
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