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高中体育教学怎样坚持“以人为本”
高中
体育教学
以人为本
策略
坚持以人为本促进教育工作
以人为本
德育
教学改革
师德建设要坚持以人为本
师德建设
以人为本
价值主体
利益主体
动力主体
以人为本推进高校图书馆工作
以人为本
高校
图书馆工作
服务管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 坚持“以人为本” 大力推进绿色印刷
来源期刊 包装财智 学科 经济
关键词
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 绿色印刷宣传周
研究方向 页码范围 61
页数 分类号 F407.84
字数 1087字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
包装财智
月刊
2095-1442
11-6023/TS
16开
北京市
82-986
2011
chi
出版文献量(篇)
884
总下载数(次)
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95
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