利用计算机技术，助导学生添作“辅助线”

• 作者: 陈斌
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 数学
• 关键词: 计算机技术 平面几何 辅助线
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 整合实践
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: O123.1
• 语种: 中文

摘要

【摘要】初中生在平面几何证题中，运用计算机技术添作辅助线，是其数学学习意识和学习能力最大的彰显。本文谈了在平面几何教学中，充分运用计算机技术创设多种添作辅助线的“场”，努力培养学生的立体思维。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈斌		2	0	0.0	0.0