利用现代网络通讯提高初中聋生的书面语能力

• 作者: 陈秋蓉
• 来源期刊: 青年科学(教师版)
• 关键词: 现代网络通讯 初中聋生 书面语能力
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 创意教学
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 字数: 4658字
• 语种: 中文

摘要

聋生由于听觉缺陷而造成的语言障碍,是聋生使用书面语的最大困难.聋生生活在聋校这个相对封闭的环境中,平时使用得较多的是手语,使用得较少的书面语,而聋生从聋校毕业后,必将回归主流社会,聋生能否较好的掌握并正确使用书面语,是聋校语丈教师的重要任务之一.而笔者正试图利用现代网络通讯这一信息领域提高聋生的书面语表达能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秋蓉		2	0	0.0	0.0